成功的課程計畫涉及並綜合了三個關鍵部分:學習目標. 學習活動. 評估以檢查學生的理解.
以下是勞工統計局根據研究生就業和年薪水中位數列出的最有用的大學專業:
生物醫學工程
計算機科學
海洋工程
藥物科學
電腦工程
電氣工程
財務
軟體工程
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教師在教學中需要的12項技能
紀律技能
課堂管理技能
觀察技巧
學生參與技能
與學生和家長的溝通能力强
教學技能
主題專業知識
時間管理技能
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10年內不存在的10份消失的工作:無法保證就業機會的職業
零售收銀員:21000美元--
電話行銷員:22300美元--
貨運/庫存:23900美元-.
報紙投遞:24100美元-..
旅行社:31800美元-..
郵政工作人員:32000美元-..
計程車調度員:43000美元-.
文字處理/打字員:45000美元.
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講座/討論教學法是學生們最喜歡的. 學生對選擇這一方法作為最有價值的方法的原因的評論似乎表明,他們希望成為一個積極的學習者,參與討論而不是被動地聽講座.
根據校長們的說法,教育者應該停止做的10件事
抱著孩子
佈置日常工作
懲罰小學生遲到
詢問孩子們休息時做了什麼
下班後工作
每週進行拼寫測試
使用課堂獎勵系統和寶箱
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總的來說,研究表明,與大班的同齡人相比,小班的學生在所有科目和所有評估中的表現都更好. 在小班中,學生在內容知識方面往往領先一到兩個月,而且他們在標準化評估中得分更高.
安德魯·哈勒姆(Andrew Hallam)是一名英語教師,30歲時成為白手起家的百萬富翁.
建立清晰的程式對有效的課堂至關重要,可以防止課堂時間管理問題. 世界著名的教育家和演說家Harry Wong說得好:[課堂上的首要問題不是紀律,而是缺乏程式和常規."
從科技上講,字母等級為D被認為是通過的,因為它不是一個失敗. D是介於60-69%之間的任何百分比,而故障發生在60%以下.
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